读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：419.

浅谈初中语文合作教学策略探析

余明兴
读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：419.
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浅谈初中语文合作教学策略探析

余明兴1
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作者信息

  • 1. 云浮市郁南县东坝镇初级中学 广东郁南 527123
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摘要

随着我国新课程改革的不断深入,对初中语文教学工作也提出了一定的要求.新课程改革要求教师摒弃传统的教学方法,利用现代化的教学方法开展语文教学工作,同时充分的关注学生的语文学习兴趣、语文学习需求以及未来的发展需求,进而高质量的完成初中语文教学工作,全面的提高初中语文教学的质量,促进学生语文学习上更大的进步.而在本文的研究中,主要针对于合作教学策略进行了细致的分析和探讨.

关键词

初中语文/合作教学策略/发展

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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