读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：434.

基于小学语文教学中提升古诗教学效率措施探究

蒋平
读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：434.
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基于小学语文教学中提升古诗教学效率措施探究

蒋平1
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作者信息

  • 1. 重庆市合川区卢作孚小学 401520
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摘要

古诗是传承我国悠久历史和发扬民主文化的关键部分,是年代久远的诗人创造.由于和现代社会相隔的时间比较久远,所以无法得到小学生的广泛关注,激发不了学生学习的热情.随着新课程标准的颁布,虽然对古诗教学的关注度有所提升,可是取得的教学质量并不理想.所以,小学语文教师必须不断积极的摸索和探讨行之有效的教学模式,有效激发学生学习古诗的乐趣,从而将古诗教学效率有效提升.

关键词

小学语文/古诗教学/教学效果

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量2
参考文献量1
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