浅谈电教媒体技术在作文教学中的运用

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中文摘要：教学实践告诉我们,作文教学在小学语文教学中占有很重要的地位.但作文时,学生对作文的畏难情绪严重,怕写作文.即使写了也是三言两语,草草结束,内容简单.究其原因,是因为学生无兴来写,无话可写.要搞好作文教学,要突破学生无话可说,无内容可写的难关,疏通学生思维障碍,使他们焕发作文兴趣,就要把社会、生活、大自然搬进作文教学的课堂,利用电教媒体,使形、声、色、情、景、意结合起来,向学生提供丰富的感性材料,使作文教学变得形象、生动、新颖而有趣味,激发起他们说写的兴趣.

作者：

尧燕

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作者单位：

江西省抚州市黎川县第二小学 344600

关键词：

电教媒体作文教学相得益彰

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(51)

被引量1
参考文献量2