读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：447.

浅谈小学语文课堂教学的有效性

赖薇
读写算(教育教学研究)2015，Issue(51) ：447.
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浅谈小学语文课堂教学的有效性

赖薇1
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  • 1. 江西省龙南县实验小学 341700
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摘要

小学语文课堂教学的有效性是小学语文教学的根本要求,但是提高教学的课堂有效性非一朝一夕之事,需要广大基层教师共同探索,需要家长的积极配合,需要社会的共同努力,才能使我们国家的基础教育向新方向,新阶段发展.

关键词

小学语文/课堂主体/教学模式

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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