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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(51) :
469.
浅析新时期初中阶段数学合作学习有效开展
徐生建
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(51) :
469.
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来源:
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浅析新时期初中阶段数学合作学习有效开展
徐生建
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作者信息
1.
江苏省泗洪县重岗中学
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摘要
众所周知,初中数学是一门极为抽象的学科,仅仅依靠模仿和记忆是无法透彻理解的,只有凭借自主探究和动手实践才能提高学习效率,对教学内容熟练掌握.为此,我们要有效开展合作学习,通过多人力量达到优质教育的目的.
关键词
初中数学
/
合作学习
/
优质教学
/
方法
/
竞争
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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