读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：5.

关于小学品德与社会课教学策略的探讨

矫振民 杨成喜
读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：5.
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关于小学品德与社会课教学策略的探讨

矫振民 1杨成喜1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市实验小学校 133700
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摘要

小学品德与社会课是实施小学德育的主要渠道,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起奠基作用.那么,如何把握教学的理念,创新教学,通过教学使学生自觉形成良好品德呢?本文简单阐述了小学品德与社会教学经验,探索小学品德与社会教学策略,希望能为促进学生良好品德的形成,提供一定的参考.

关键词

小学品德与社会/教学/策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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