国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(52) :
10.
浅析对《思想品德》课堂教学行为的尝试和体会
刘英辉
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(52) :
10.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析对《思想品德》课堂教学行为的尝试和体会
刘英辉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
赣州市于都县第六中学 342300
折叠
摘要
实施新课程标准,只有转变观念和教学行为:由"教教材"转变为"用教材教";由说教讲解转变为情感启发;由"独作学习"变为"合作探究".这样才能真正的落实新《思想品德》课程的核心教育理念,为教育的创新开辟出一片天空.
关键词
初中政治
/
转变观念
/
教学行为
/
创造性
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果