信息技术与通用技术课程的整合深刻地改变着传统的教育模式,它包括通用技术课程资源、课程内容及教学方法的整合,成功与否取决于教师、学生、教学内容、教学媒体等要素的整体协调、有机融合,使各要素发挥出最大的效益,以实现课堂教学过程的最优化.计算机能模拟真实的生活情景,为学习者提供虚拟环境,通过模拟练习,获得在现实情况下不便或不能获得的感性经验和真实体验,能够训练学生的一些技能.在学科课程教学中整合信息技术,能构建高度交互的教学模式.它不仅可以有效地培养学生的创新精神,而且可以培养学生的信息能力、协作能力、探究能力,促进学生乐学、爱学、会学,在轻负担、高效率、高质量的教学境界中,得到积极、主动、全面的发展.
NETL
NSTL
万方数据
