读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：92.

小学科学教学课程资源开发思路及意义探索

孙铁魁
读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：92.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学科学教学课程资源开发思路及意义探索

孙铁魁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省梨树县胜利乡中心校
  • 折叠

摘要

现阶段小学中对科学教学的课程资源的开发,是目前学校进行教学改革的主要任务之一.学校注重开发科学教学课程的资源,不仅有助于提高教师在教学中的教学质量,同时能够丰富学生对于科学教学的知识层面.因此,文章中笔者对于小学中科学教学课程资源的有效开发进行了一定的研究,从而对小学科学教学课程资源思路与意义进行一定的开发与探索.

关键词

小学科学教学/课程资源开发思路/意义

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文