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高中生物生活化教学模式研究

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高中生物新课标明确提出,要构建现代化教学模式,加强课堂教学的生活化,让学生在生活化情境中全面掌握相关知识,提高学以致用的能力,推动高中生的全面发展.可以说,如何构建完善的高中生物生活化教学模式,已经成为广大高中生物教师需要深入思考的话题.对此,本文结合笔者多年教学实践,从创设生活化教学情境、组织生活化教学活动以及开展生活化实践教学三方面入手,探讨了高中生物生活化教学的实施对策,希望能为高中生物教学改革提供参考.

张元贞

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天柱县中等职业学校 贵州天柱 556699

高中生物 生活化教学 实施对策

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(52)
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