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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(52) :
158.
浅析小学数学教学反思之我见
刘晓东
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(52) :
158.
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浅析小学数学教学反思之我见
刘晓东
1
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作者信息
1.
江西省上饶市广丰区洋口镇中心小学 334600
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摘要
教学反思又称反思性教学,是指教师在教学实践中,在先进的教学理论指导下,批判地观察自我的主体行为表现及其行为依据.通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,对教学实践进行思考、反馈、评价、探索,解决教学中的的实际问题,针对教学中的"教"与"学"两方面活动的过程及效果,对它们的合理性做出准确的判断,查摆自己缺陷,扬长避短,不断改进教学.
关键词
小学数学
/
教学
/
反思
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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