首页|初中数学教学的现状与对策

初中数学教学的现状与对策

扫码查看
学习数学就是要学会用数学的逻辑来思考问题,用数学的眼光来看这个世界.我们的生活离不开数学,数学对我们来说是非常重要的.但随着初中数学知识越来越抽象,越来越理论化,学习数学知识的难度也在逐渐增加,使得学生在学习数学时出现了一些新的问题.这其中既有教师的原因,也有学生的原因.为了更好的提高数学教学效果,教师需要以学生为主体,深刻把握学生的心理特点,以学生的素质发展作为教学的重点.

陈启勇

展开 >

重庆市合川龙市中学

初中数学 教学现状 对策

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(52)
  • 3