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探究"Δ<0"还是"Δ≥0"
探究"Δ<0"还是"Δ≥0"
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中文摘要:
本文通过对函数f(x)=logm(ax2+bx+c)的定义域为R或值域为R这类题型的引导分析,让学生真正理解"Δ<0"还是"Δ≥0".
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作者:
余品豪
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作者单位:
温州市第五十一中学
关键词:
问题
有效
引导
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(52)
参考文献量
3