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刍议小学数学新课改中的实践操作
刍议小学数学新课改中的实践操作
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中文摘要：
实践操作对小学数学教学来说非常的重要,其重要性应该得到每个小学数学教师的重视.只有教师在课堂之上放手让学生去操作,让学生去感受数学知识的魅力,将课堂学习的主动权交还给学生,学生才能够创造出新的解决方案.这样不仅体现了学生的个性化,还让学生的学习情感得到了充分的发挥.
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作者：
叶开飞
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作者单位：
贵州省凤冈县土溪镇大屋完小
关键词：
实践操作
小学数学
课改环境
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(52)
参考文献量
3
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