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刍议小学数学问题解决策略教学
刍议小学数学问题解决策略教学
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中文摘要:
社会发展和教育改革对问题解决能力提出新的高要求,认识问题解决策略的本质,了解适合小学生的问题解决策略的类型,有助于教师开展问题解决策略的指导工作.
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作者:
赵丽娜
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作者单位:
吉林省敦化市黄泥河镇第二小学
关键词:
策略
本质
类型
指导
小学
数学
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(52)