国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学数学教学中对于导学案实施的思考
小学数学教学中对于导学案实施的思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在小学教学中,数学既是一门基础学科,又是最主要的课程,不仅能发散同学们的思维想象,还能激发同学们的求知欲去研究新事物.大部分老师都非常关心怎样使同学们得到高水准的数学教育,让同学们都能在数学方面获得满意的成绩;因此,为了改变以往传统的数学教育观念,以及能让同学们得到全面发展而引出导学案的教学模式.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
周芸
展开 >
作者单位:
江西省农业科学院中学
关键词:
小学数学
导学案
存在的问题
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(52)
参考文献量
2