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如何提高初中体育课堂的氛围
如何提高初中体育课堂的氛围
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中文摘要:
现代教学论认为:"教育是一种旨在引进学习的师生间互感互助的交流活动,教师和学生是其中两个最基本的动态因素.教学氛围的分类及特点,影响和谐氛围的因素,优化和谐氛围的方法.
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作者:
朱宇琼
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作者单位:
江西省赣州市兴国县列宁学校 342400
关键词:
优化教学环境
创设和谐氛围
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(52)