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浅谈历史文献在高中历史教学中的运用

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高中历史教师在组织授课过程,如何巧妙运用历史文献资料,促进课堂教学质量的提升,成为其需要深入思考的问题.文章从高中历史课堂教学现状出发,主要分析了高中历史课堂教学运用历史文献的作用及具体运用策略.

邓霞

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江西省南昌市新建区第一中学 江西南昌 330100

历史文献 高中历史 课堂教学 作用 运用策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(52)
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