读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：293.

如何使历史课堂更高效

仲丛辉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：293.
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如何使历史课堂更高效

仲丛辉1
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作者信息

  • 1. 吉林省松原市扶余市新万发镇中学
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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