读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：304.

利用多种教学手段,培养初中学生的英语口头表达能力

陈真香
读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：304.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

利用多种教学手段,培养初中学生的英语口头表达能力

陈真香1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省漳浦道周中学 福建漳州 363000
  • 折叠

摘要

英语口语练习需要有空间和时间的投入,才能保证初中生的将英语说出来,要想有一口流利的英语口语,就需要在学习过程中,师生共同努力,教师在教学方法上实现不断的革新,保证学生练习口语的自信心重塑,同时在学习的过程中,学生也要积极参与到教师的教学互动之中,说出英语,突破应试教育的哑巴英语.

关键词

教学/初中生/英语

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文