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小议小学语文课本阅读量的现状与思考

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在小学语文的教学中,学生对于语文课本的阅读与学生对课文内容的理解,以及学生学习能力有一定的影响.因此,在小学语文教学中,针对现阶段小学语文阅读的现状,对阅读量进行思考是现在进行小学语文教学的主要教学任务之一,提高学生对小学语文课本阅读量,从而达到学生阅读能力的提高.

张桂琴

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吉林省梨树县金山乡中心校

小学语文 课本阅读量 现状

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(52)
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