国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
试论新课标背景下小学语文读写结合教学
试论新课标背景下小学语文读写结合教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
写作和阅读作为小学语文课程中非常重要的两个内容,是相辅相成、相互促进的,因此,教师应该提起对小学语文读写结合教学的重视.基于此,本文先是对新课标背景下小学语文教学读写结合的基本原则进行了探讨,随后分析了读写结合教学的有效策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
拉那仁图娅
展开 >
作者单位:
新疆博乐市小营盘中心小学 新疆 833406
关键词:
新课标
小学语文
读写结合
策略
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(52)
参考文献量
2