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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(52) :
376.
语文课上别忽视了对学生回答问题的评价
陈勇
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(52) :
376.
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来源:
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语文课上别忽视了对学生回答问题的评价
陈勇
1
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作者信息
1.
泗阳县城厢中学
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摘要
语文课上要重视对学生回答问题的评价,要体现评价的真实性、导向性、激励性、及时性、多元性和情感性,这样才能激活课堂,导引学生,达到师生互动,有效达成语文课堂的教学目标.
关键词
评价
/
真实
/
导向
/
激励
/
及时
/
多元
/
情感
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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