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浅谈小学低年级的识字教学
浅谈小学低年级的识字教学
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中文摘要:
识字作为语文教学活动的重要组成部分,为学生学习其他学科打下坚实基础,本文主要介绍识字教学中轻松气氛的营造范围,并让识字和教学紧密结合,从而渗入情感教学培养学生的人文精神,提升学生识字、辨字能力,最终提升学生的综合语文素养.
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作者:
谷舞
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作者单位:
吉林省长春市绿园区合心小学幼儿园
关键词:
小学
低年级
识字教学
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(52)
参考文献量
1