读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：379.

如何创设初中语文教学情境

樊天明
读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：379.
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如何创设初中语文教学情境

樊天明1
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作者信息

  • 1. 江苏省盱眙县第一中学
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摘要

创设初中语文教学情境,不仅对激发学生的求知欲望,增强学生的学习兴趣,发展学生的智力、能力,而且对于促进素质教育的深入发展,提高教学质量产生积极的影响.

关键词

创设/初中语文/教学情境

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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