读写算(教育教学研究)2015,Issue(52) :390.

语文学科渗透科学精神之我见

洪冬辉
读写算(教育教学研究)2015,Issue(52) :390.

语文学科渗透科学精神之我见

洪冬辉1
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  • 1. 吉林省珲春市第八小学校
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摘要

培养学生的科学精神,语文学科教学同样存在着良好的教育契机.应该从开发教育资源入手,提升教师自身科学素养;同时重视创设有利环境,营造宽松、愉悦的学习氛围;关键还要精选文本,不失时机地进行提高"科学素养"的行动研究.

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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