读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：393.

小学语文朗读教学存在的问题及对策

李晶
读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：393.
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小学语文朗读教学存在的问题及对策

李晶1
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作者信息

  • 1. 吉林省四平市平东路第二小学校
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摘要

小学语文的教学目标不仅仅是完成相应的教学课程,还要在教学中培养起小学生一系列学习能力以及学习技巧.小学语文朗读教学对其他方面的教学有着重要影响和推动作用,有利于小学生增进对课本知识的理解以及对知识点的吸收.但是,朗读教学也往往是被老师和广大教育者忽略的教学区域,导致教学中问题的滋生.

关键词

语文朗读/问题原因/方法对策

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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