读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：395.

悟,小学古诗教学之要

林崇国
读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：395.
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悟,小学古诗教学之要

林崇国1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市高新区南屿镇南屿小学学区芝田小学
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摘要

小学教材中的古诗,多融语言美、意境美、思想美于一体,极具审美价值.我们认为,小学古诗教学应在"悟"字上做文章,即指导学生在"不识庐山真面目,只缘身在此山中"时"悟意";引导学生在"绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声"中"悟行";诱导学生在"小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花"处"悟理";诱导学生在"千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音"中"悟境".

关键词

古诗教学/学生/感悟

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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