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小学语文阅读教学中实践性的强化策略
小学语文阅读教学中实践性的强化策略
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中文摘要：
在小学语文的学习中,阅读能力的提升被教师看的越来越重,作为语文学习的一部分,教师可以通过对语文阅读能力的培养提升学生们的整体学习素质.本文根据学生们阅读能力的提升的重要性进行阐述,然后进行语文阅读具体实践开展的方式.
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作者：
连彬彬
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作者单位：
河北省武安市西土山乡云驾岭小学
关键词：
小学语文
阅读教学
实践性
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(52)
被引量
1
参考文献量
2
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