读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：396.

小学语文阅读教学中实践性的强化策略

连彬彬
读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：396.
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小学语文阅读教学中实践性的强化策略

连彬彬1
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作者信息

  • 1. 河北省武安市西土山乡云驾岭小学
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摘要

在小学语文的学习中,阅读能力的提升被教师看的越来越重,作为语文学习的一部分,教师可以通过对语文阅读能力的培养提升学生们的整体学习素质.本文根据学生们阅读能力的提升的重要性进行阐述,然后进行语文阅读具体实践开展的方式.

关键词

小学语文/阅读教学/实践性

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量2
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