读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：400.

课虽尽而意无穷——语文课结尾艺术的探索

陈四群
读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：400.
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课虽尽而意无穷——语文课结尾艺术的探索

陈四群1
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作者信息

  • 1. 湖北省鄂州市菜元头小学
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摘要

一堂成功的语文课,不仅要开始引人入胜,中间环环相扣,而且课的结尾也要精心设计,做到课虽尽而意无穷.全面推进素质教育的今天,如何让学生在语文学习中,获得正确的观点,形成高尚的品格,健康的审美观念,并在语文基础知识和能力方面得到发展,养成良好的学习习惯,完成《新课标》提出的语文教学的任务,就要在课堂教学中下功夫.课堂教学的成功是提高语文教学质量的关键.

关键词

结尾艺术/激思/激情/激趣

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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