读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：415.

小学语文课本阅读量的现状与思考

沈冬梅
读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：415.
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小学语文课本阅读量的现状与思考

沈冬梅1
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作者信息

  • 1. 吉林省四平市平东路第二小学校
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摘要

语文课本中的课文都是经过精挑细选而脱颖而出的文章,是学生接受教育的直接渠道和方式,能够从字音字形、阅读和写作等多方面提升学生的语文素养,在语文教学中占据着十分重要的地位.本文将针对小学语文课本阅读量的现状进行分析和思考.

关键词

小学语文/阅读量/现状与思考

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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