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论提高小学低年级学生写作能力的策略
论提高小学低年级学生写作能力的策略
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中文摘要:
在小学低年级作文教学中,教师应结合小学低年级学生的实际情况,采取有效的教学策略,不断的提高小学低年级学生的写作能力,确保学生作文学习的有效性,实现最佳的学习效果.因此,本文主要针对于提高小学低年级学生写作能力的策略进行了细致的分析和研究.
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作者:
肉先古力·阿布力米提
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作者单位:
新疆乌鲁木齐市第十小学
关键词:
小学低年级学生
写作能力
策略
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(52)
参考文献量
3