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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(52) :
431.
小学语文看图说话教学的体会
杨裔
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(52) :
431.
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来源:
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小学语文看图说话教学的体会
杨裔
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作者信息
1.
吉林省长春市绿园区四间小学
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摘要
小学语文课程是小学阶段需要学生进行重点学习的内容之一,汉语是我们的母语,良好的语文学习能力和应用能力是我们每一个炎黄子孙都需要具备的一项技能.同时,小学阶段是培养学生语文学习兴趣,提高学生语文应用能力,引导学生养成良好语文学习习惯的重要时期,这一阶段打下的语文学习基础,对于学生未来的语文学习有非常重要的意义.所以,教师在教学中,应该重视对语文课程的教学,从而促进学生语文能力的不断进步.
关键词
小学语文
/
看图说话
/
教学意义
/
重要途径
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
3
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