读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：439.

刍议新课程理念下的小学语文古诗词教学策略

张范
读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：439.
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刍议新课程理念下的小学语文古诗词教学策略

张范1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市大桥乡学校
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摘要

古诗词是中华传统文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠.《小学语文新课程标准》提出第一学段背诵优秀诗文50篇(段),第二学段为50篇(段),第三学段为60篇(段).而且在其附录的"古诗词背诵推荐篇目"就有70首.由此可见,新课程标准肯定和提高了小学古诗词教学的地位.语文教师必须指导小学生去学好古诗词,弘扬中华的优秀传统文化.

关键词

刍议/新课程理念/小学语文/古诗词/教学策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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