国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文生字教学的难点及教学策略
小学语文生字教学的难点及教学策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
生字教学是小学语文重点教学内容,也是学生必须掌握的语文学习内容.生字是学习语文的基础,学生只有加大生字的积累量,才能够进行良好的阅读、写作,也才能提高学生的语文素养,确保学生语文学习的有效性,但是,从目前小学语文生字教学的实际情况来看,生字教学存在着较多的难点,影响到学生生字学习的质量.因此,应结合教学中的难点采取有效的教学策略,确保学生生字学习的有效性.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
郭瑞庆
展开 >
作者单位:
内蒙古乌兰察布市察哈尔右翼前旗青少年学生校外活动中心
关键词:
小学语文
生字教学
难点
教学策略
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(52)
被引量
2
参考文献量
4