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如何提高初中语文课堂的有效性
如何提高初中语文课堂的有效性
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中文摘要：
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师能否充分发掘学生的兴趣点.能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效性.
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作者：
张永鹏
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作者单位：
河北省沧州市吴桥县宋门学区宋门中学 河北吴桥 061800
关键词：
情境
探究动机
文本内涵
有效性
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(52)
参考文献量
1
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