读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：452.

浅谈语言文字积累与探索

朱洪涛
读写算(教育教学研究)2015，Issue(52) ：452.
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浅谈语言文字积累与探索

朱洪涛1
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作者信息

  • 1. 吉林省梨树县十家堡镇中心校
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摘要

语言是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.语文教学的主要任务是培养学生的听说读写能力,养成良好的学习习惯.由此可见,语言积累是语文学习最基本的任务,是提高阅读能力的关键,也是提高语言表达能力的基础.

关键词

语言/积累/朗读/背诵/运用

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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