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初中语文自主合作探究学习模式探究
初中语文自主合作探究学习模式探究
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中文摘要：
学生是学习的主体,所以学生自身的主观积极性很重要.语文新课程标准特别强调知识文化积累,通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等要素的融汇整合,提高学生语文素养.所以要主动确定学说学习主体,调动学习积极性,调动学生的主动性.
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作者：
郭玉伟
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作者单位：
江西省赣州市信丰县第七中学
关键词：
主体性
积极性
主动性
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(52)
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