读与写(中旬)2011，Vol.8Issue(5) ：197-198.

由《开明国语课本》看中国小学语文教材

赵胜男
读与写(中旬)2011，Vol.8Issue(5) ：197-198.
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由《开明国语课本》看中国小学语文教材

赵胜男1
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作者信息

  • 1. 西南大学教育学院,重庆,北碚,400715
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摘要

近日来,现行的小学语文课本引多方面的问题,备受争议.而与之相对的民国时期的课本,如<开明国语课本>却备受好评.无论是体现儿童本位理念还是采用儿童文学这一方法,都为我们现在的语文教材建设提供了很好的经验.但相对于现在孩子来说,肤浅的内容也是不可取的.取其精华去其糟粕,对于今天教材的编写具有重要意义.

关键词

开明国语课本/小学语文教材

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出版年

2011
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量1
参考文献量1
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