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读与写(中旬)
2011,
Vol.
8
Issue
(11) :
132-132.
初中英语课堂的跨文化教学模式初探
杨荣
读与写(中旬)
2011,
Vol.
8
Issue
(11) :
132-132.
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来源:
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初中英语课堂的跨文化教学模式初探
杨荣
1
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作者信息
1.
江苏省淮安市棉花中学,江苏淮安223000
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摘要
随着国际化的日益深入,跨文化的交际能力对于每个人而言日益重要。而英语课堂正是承担这种任务的重要角色。本文分析了当前初中英语课堂跨文化教学存在的问题,并在此基础上,提出了跨文化教学模式的若干构建策略。
关键词
初中英语
/
跨文化教学模式
/
全球化
/
语言
引用本文
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出版年
2011
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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被引量
3
参考文献量
2
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