读与写(中旬)2014，Vol.11Issue(11) ：239.

享受音乐之美,提升审美素养

王海建
读与写(中旬)2014，Vol.11Issue(11) ：239.
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享受音乐之美,提升审美素养

王海建1
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作者信息

  • 1. 江苏省涟水县郑梁梅小学 江苏 涟水223400
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摘要

在人类发展的历史长河中,在新课程改革的大背景下,音乐教育将作为塑造人类美好心灵,培养高尚情操的重要组成部分,受到全社会的高度重视.作为一名多年从事小学音乐教育的教师,笔者期望通过音乐教育来提高学生的音乐素质,从而促进学生的精神成长,形成健全的人格.

关键词

小学音乐/综合素质/审美

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出版年

2014
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量2
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