读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(1) ：35-36.

纠错视角下的英语自主学习能力培养策略

赵莉
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(1) ：35-36.
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纠错视角下的英语自主学习能力培养策略

赵莉1
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作者信息

  • 1. 宝鸡文理学院外语系 陕西宝鸡721016
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摘要

本文基于纠错理论,探究了英语自主学习能力培养的方面和具体策略.研究认为,英语自主学习能力培养包括两个层面:自主纠错意识和自主纠错能力.自主纠错意识旨在发展培养学生自我纠错的积极心理,自主纠错能力侧重于培养学生发现错误、识别错误、分类错误、纠正错误、避免错误等技能.具体策略有自我纠错和合作就错.

关键词

纠错/自主学习/英语/教学

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基金项目

宝鸡文理学院院级重点项目(ZK11100)

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量1
参考文献量1
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