影视资料在历史教学中运用的价值辨析

冯秀秀¹

扫码查看

作者信息

1. 淮北师范大学历史与社会学院安徽淮北235000
折叠

摘要

影视资料是当今的历史教学中常用的视频资料.历史教师将影视资料引入课堂教学,将其转换为课程资源,不但能够激发学生的兴趣,实现历史教学目的,并且对于史学的普及来说也有一定的正面意义.同时,教学者应该注意到当前历史影视作品数量虽多,但良莠不齐,影视资料存在一些不足.因此,在教学中需要正确辨析历史影视资料的价值,选择合适、有益的历史影视作品,趋利避害,以不断促进历史教学的有效进行.

关键词

历史影视资料/历史教学/价值

引用本文复制引用

出版年

2016

读与写(中旬)

四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228

ISSN：1672-1578

被引量3

参考文献量2

段落导航