读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(1) ：100.

中职学校计算机有效教学的初探

田煦
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(1) ：100.
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中职学校计算机有效教学的初探

田煦1
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作者信息

  • 1. 青岛理工大学 山东青岛 266000;江苏省沭阳县中等专业学校 江苏沭阳 223600
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摘要

计算机用途非常广泛而精彩,信息技术变化也不短更新.我们中职学校的学生要想真正熟练掌握计算机的专业基础知识和计算机的操作技巧,能够学以致用,就必须在信息课上开展个性教学,激励性教学,艺术性教学,激发学生学习的兴趣,积极参与计算机的实际操作活动,提高操作能力,打造优质、高效的计算机信息课堂.

关键词

中职学生/教学方法/优质高效

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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