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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(1) :
105.
初中语文综合性学习中开展自主学习的思考
马海鱼
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(1) :
105.
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来源:
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初中语文综合性学习中开展自主学习的思考
马海鱼
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作者信息
1.
甘肃省静宁县司桥乡司桥初级中学 甘肃静宁 743400
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摘要
基础教育新课程改革背景下,在义务教育阶段初中语文课堂上开展综合性的学习,有利于良好学习氛围的营造,创造一个学生能够进行自我表达和沟通的平台,鼓励学生多动脑、勤动手,让他们愿意参与到学习活动中,学会发现问题、提出问题并解决问题,享受到成功的喜悦,在学习中发挥主体的作用,进而发展学生语文综合运用能力.文章就初中语文综合性学习中自主学习的开展进行深入的思考和探索.
关键词
新课程
/
初中语文
/
综合性学习
/
自主学习
/
思考
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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被引量
1
参考文献量
3
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