读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(1) ：144.

谈初中英语教学中说写结合的小组合作学习模式

张英丽
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(1) ：144.
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谈初中英语教学中说写结合的小组合作学习模式

张英丽1
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作者信息

  • 1. 湖北省丹江口市凉水河镇中学 湖北丹江口 442700
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摘要

初中英语教学已经逐渐向着素质教育的方向发展,小组合作学习模式的应用,对于提升初中英语教学的质量有着积极的作用,因此广大初中英语教师应积极地对小组合作学习模式进行完善,通过合理设计英语教学方案、采用科学方法进行分组、查找活动相关教学资料、强化学生英语表达能力等,促进促进英语课堂小组合作学习的高效进行.

关键词

初中英语/课堂教学/说写结合/小组合作/学习模式

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量11
参考文献量1
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