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浅谈多媒体在化学教学中的运用

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利用多媒体技术对化学课教学进行优化,将化学世界中难以观察的,抽象的微观世界、无法掩饰的实验,以及一些难以觉察的化学现象转化为科学、规范、直观、形象的多媒体课件,通过多媒体使用欢快的音乐、丰富多彩的图形、图像、生动形象的动画以及配音,能有效地引发学生的兴趣,体验学习的快乐,并能使学生潜移默化地受到思想教育,提高了化学课的教学质量.

杨华

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青海省海北州第一高级中学 青海 海北 812200

多媒体 化学教学 运用

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(1)
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