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生活化教学在小学数学教学中的应用

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"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"这句话不仅适用于文学创作中,对于数学的学习也是如此,知识来源于生活这句话,对数学来说,更为贴切.小学是学习数学的初级阶段,因此更应注重数学学习的生活化,从而提升学生学习数学的兴趣,达到学以致用的目的.这种学习数学的方式,不但能提高学生的学习成绩,更主要地是能使学生形成自主学习的能力.

周晓芳

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河北省广平县第一实验小学 河北 广平057650

生活化教学 数学 应用 教学模式

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(1)
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