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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(1) :
233.
浅谈如何提高聋生的语言表达能力
王筠
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(1) :
233.
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来源:
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浅谈如何提高聋生的语言表达能力
王筠
1
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作者信息
1.
湖南省衡阳市特殊教育学校 湖南 衡阳421000
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摘要
语言是信息的载体,是人类进行认识理解与表情达意交流交往活动的工具.提高聋生的语言表达能力是聋校教学的重要任务.本文阐述了四点对策,旨在让聋生带着能融入大千世界的语言,与所有人进行无障碍的语言沟通,使聋生能够较快的回归社会主流.
关键词
语言表达能力
/
聋生
/
探讨
/
对策
/
回归
/
社会主流
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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被引量
2
参考文献量
4
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