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试论信息技术发展中师幼信息素养的培养
试论信息技术发展中师幼信息素养的培养
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中文摘要:
信息素养成为继"读、写、算"之后的第四种人类基本能力,是现代化社会的一项必不可少的素质,它支撑着数字化的生存,帮助人们有效完成终身学习的保障,是提高个人、组织乃至国家竞争力的重要因素.在如此的大发展的背景下,我们无论是教师还是幼儿都应该积极把握机会,有针对性地培养与信息素养相关的认知能力、判断能力、想象能力、批判能力,以内化信息文化为目标持续提升自身水平.
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作者:
李晔
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作者单位:
江苏省昆山开发区蓬朗幼儿园 江苏 昆山 215333
关键词:
多媒体
信息素养
兴趣
信息伦理
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(1)
参考文献量
3